Rev. Alfred J. Church
Capítulo 10
professor chamou a ajuda de emulação. "Eu sinto seguramente", diz
Quintilian "que a prática que eu me lembro de ter sido empregado por
meus próprios professores eram qualquer coisa mas inútil. Eles foram acostumados
divida os meninos em classes, e eles nos fixem falar na ordem de
nossos poderes; toda uma tomada a volta dele de acordo com a proficiência dele. Nosso
foram calculados desempenhos propriamente; e prodigioso era as lutas
o qual nós tivemos para vitória. Ser a cabeça da classe da pessoa foi considerado
a coisa mais gloriosa concebível. Mas a decisão não foi tomada uma vez
para tudo. O próximo mês trouxe para os derrotaram uma oportunidade de
renovando a competição. Ele que tinha sido vitorioso no primeiro encontro
não foi conduzido por sucesso para relaxar os esforços dele, e um sentimento de vexação
impelido os derrotaram para anular a desgraça de derrota. Isto
pratique, eu estou seguro, proveu um estímulo mais agudo a aprender que fez tudo
as exortações de nossos professores, o ao cuidado de nossos tutores, e os desejos
de nossos pais." Nem fez a confiança de professor só a emulação. O
terceira escolha da linha de Disco winchester famosa, "Ou aprenda, ou vá: lá
ainda é outro escolhido--ser açoitado", foi empregado liberalmente. Horace
celebra o professor velho dele como um "homem de muitos sopros", e outro
aluno distinto deste professor, o Busby ou Keate de antiguidade,
especificou as armas que ele empregou, o ferule e a correia.
A correia é o "tawse" familiar de norte de escolas da Borda. O
ferule era um nome dado ambos ao bambu e para a cana amarela que
cultivado plentifully ambos nas ilhas do Arquipélago grego e em
Itália sulista, como notavelmente a Cannae em Apulia para onde deu um nome
a cena da grande batalha. O _virga_ também era usado, uma vara,
geralmente de vidoeiro, uma árvore o uso educacional de qual já tinha sido
descoberto. As paredes de Pompeii realmente espetáculo que a prática de Eton
é verdadeiramente clássico até seus detalhes.